Estimular o raciocínio e despertar na criança o prazer de aprender. Este é o objetivo do livro 'Mais Alfabetização: prazer de aprender', da psicóloga Luiza Elena Ribeiro do Vale, que realizou ontem uma palestra para profissionais de educação, no auditório da Escola Municipal Professora
Regina Celi Passos. Através de brincadeiras, representações e estorinhas que têm como personagem principal um menino índio representado por um boneco de pano, ela garante que os alunos ficam mais participativos e envolvidos nas aulas. "Já tivemos bons resultados com este método nas escolas mineiras", disse a autora, que trabalha em Poços de Caldas (MG).

Após ter lançado o livro na quinta-feira, no Rio de Janeiro, Luiza Elena foi convidada pela Prefeitura de Quissamã para "contar sua estória" e passar informações sobre o método de aprendizagem que divulga. Segundo a chefe da Divisão de Ensino Fundamental, Andréa Pessanha, a intenção é sugerir uma nova idéia para as professoras, acrescentando novos
conhecimentos. "É um processo de capacitação que tem o objetivo de acrescentar sempre novos métodos".

Na verdade, o livro de Luiza Elena surgiu de uma integração de conhecimentos de aprendizagem com resultados positivos nas salas de aula. "O importante é que a criança aprenda a pensar, a raciocinar, e não simplesmente a decorar", defendeu, expondo seis aspectos que facilitam a
memorização - compreensão, atenção, repetição, envolvimento, teatro (aprender fazendo) e associação.

Tendo estes pontos como aspectos cognitivos de aprendizagem, o importante é despertar no aluno o desejo de aprender. "Para isso existem brincadeiras e representações utilizando as letras, além da identidade com o personagem em forma de boneco (o indiozinho chamado Téo), que é levado para casa pelos alunos com o objetivo de ensinar o boneco tudo que aprenderam na
sala de aula". Segundo Luiza Elena, o resultado é que todas as crianças participam, cada um no seu ritmo, mas com desejo de aprender.

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Fonte: Coordenadoria de Comunicação - Ana Cláudia Rodrigues